Durante 2025, la educación, la ciencia y las universidades atraviesan el período de menor financiamiento en los últimos 25 años.
Presentaron en el Congreso un proyecto para elevar el presupuesto universitario "progresivamente hasta alcanzar, en el 2031, como mínimo, una participación del 1,5 % de la participación del PBI.
Durante 2025, la educación, la ciencia y las universidades atraviesan el período de menor financiamiento en los últimos 25 años.
El Centro Iberoamericano de Investigación en Ciencia, Tecnología e Innovación (CIICTI) reveló que la Función Ciencia y Tecnología (FCyT) del presupuesto nacional sufrió un recorte del 30,5% desde el inicio del actual gobierno, representando apenas el 0,216% del PBI, muy por debajo del 0,39% estipulado por la Ley 27.614.
En paralelo, la Secretaría de Educación (exMinisterio) experimentó una caída del 45,3% en términos reales, mientras que la inversión en universidades nacionales disminuyó un 33,1% respecto al año anterior. Estas cifras consolidan un ajuste sin precedentes, que impacta directamente en salarios, infraestructura y programas educativos.
Frente al recorte establecido por el presidente Javier Milei, este miércoles entró a la Cámara de Diputados un proyecto de financiamiento realizado por representantes del sector docente, nodocente, estudiantil y de las autoridades universitarias. Proponen elevar el presupuesto destinado a la educación universitaria "progresivamente hasta alcanzar, en el 2031, como mínimo, una participación del 1,5 % de la participación del Producto Bruto Interno (PBI) en cada año".
El informe del Grupo EPC-CIICTI detalla que los organismos científicos del país enfrentan un deterioro generalizado. La Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología sufrió una reducción del 94,5%, mientras que las universidades nacionales perdieron un 85,8% en inversión para ciencia y tecnología. Asimismo, la Agencia I+D+i cayó un 72,1%, y la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) un 50,1%.
Programas clave como el Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) sufrieron una contracción del 93%, mientras que la infraestructura y equipamiento educativo se redujeron en un 67,3%. Otros programas, como la formación tecnológica y las becas, registraron caídas de entre 55% y 66%.
