En sólo un año, se triplicaron los alumnos de Lomas del Plan Fines
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El programa nacional para que los vecinos terminen el primario y el secundario tuvo 250 graduados en 2013 y, para diciembre, calculan que egresarán unos 750.
Tener el título del secundario en las manos es el desafío de muchas personas que dejaron a mitad de camino sus estudios. En Lomas, ese sueño está más cerca de muchos más vecinos, ya que se triplicó la cantidad de alumnos del Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (Fines) en un sólo año. En 2013, terminaron 250
personas, y este año, en diciembre habrá alrededor de 750 graduados.
Además, se duplicaron la cantidad de sedes y comisiones. En 2013, el Municipio coordinaba 40 comisiones, que estaban distribuidas en 23 sedes; mientras que en la actualidad, hay 79 cursos, repartidas en 40 lugares. La coordinadora del Fines, Mónica Machado, explicó las razones del aumento de estudiantes. “El Fines les brinda la oportunidad de formarse a las personas que tuvieron que abandonar el colegio para trabajar o cuidar a sus hijos. Los profesores respetan los horarios y los tiempos de cada alumno”, señaló.
La creación de este plan es una consecuencia directa de la Ley de Ecuación Nacional sancionada en 2006, que estipula que toda la población argentina está obligada a concluir el secundario.
PREMIO AL ESFUERZO Y PERSEVERANCIA
Noemí Domínguez tiene 41 años y es empleada doméstica. En 1992 no le quedó otra alternativa que dejar la secundaria para continuar en su trabajo de aquel momento.Pero no se rindió. Después de 22 años, logró saldar
una cuenta pendiente. “Me recibí en junio de este año en la delegación de Lomas Oeste. Entré al Fines en 2013, y cursé durante dos cuatrimestres, porque había largado en tercer año”, expresó sobre su experiencia de estudio.
El certificado de la secundaria guarda un valor simbólico y real difícil de igualar con cualquier otro objeto. Noemí lo dimensiona de esa forma. “El hecho de haber terminado la escuela me sirve para afrontar la vida desde otro punto de vista”, cer
