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Lomas premió a escuelas que hicieron cortos sobre bullying

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El Municipio entregó las distinciones del concurso en el que 600 alumnos de 50 colegios trabajaron sobre la temática. La Secundaria N°40, de Banfield, recibió el primer premio.

El acoso escolar es una forma de violencia que se ha ganado lugar a través de la trascendencia de los hechos en los medios de comunicación. Para contribuir con la difusión del tema y concientizar a los jóvene s

en las escuelas, el Municipio organizó el concurso “Cero Bullying + Valores” a mitad de este año y esta semana premió a las instituciones ganadoras con un evento en el Teatro del Municipio.

El certamen local que forma parte del Programa de Fortalecimiento de la Prevención en Red del Acoso

Escolar-Bullying contó con la participación de unos 600 alumnos en representación de más de 50 secundarias de

Lomas. La idea proponía a los estudiantes crear un corto que tratara la problemática y generara conciencia. Luego, los trabajos serían coordinados y evaluados a través del Equipo Municipal de Asesoramiento y Acción Territorial (EMAAT), con un jurado integrado por psicólogos, psicopedagogos, abogados, docentes, trabajadores sociales y realizadores en medios audiovisuales.

“Asumimos el compromiso de luchar contra una de las problemáticas más importantes a nivel escolar. Nos pone orgullosos ver el trabajo que hicieron los chicos y la manera en que se comprometieron con un

proyecto que busca tanto el desarrollo artístico de los alumnos como el compromiso social con la temática del bullying”, expresó el jefe de Gabinete de Lomas, Guillermo Viñuales.

Durante la ceremonia de premiación en el espacio de Manuel Castro al 200, cada una de las categorías dentro

del concurso fue presentada en forma de ternas y se exhibieron los cortos presentados para que toda la comunidad educativa pueda apreciar el trabajo de los alumnos de cada institución.

EL ESFUERZO VALORADO

El primer premio fue para la Secundaria N°40, ubicada frente a los tribunales de Banfield. Allí, un grupo de siete chicos de entre 15 y 16 años, coordina -dos por Gisela Fourment, profesora de artística de la institución, diseñaron un corto en base a un dibujo animado que trataba la temática.

Andrea Hernaiz, directora de la escuela, participó de la ceremonia de premiación junto a los chicos y explicó:

“Para nosotros es un orgullo que nuestros chicos hayan sido premiados por su trabajo. Más allá del apoyo y las indicaciones que recibieron de parte de la profesora, el trabajo lo hicieron los chicos solos a través de las netbooks que les brinda el Estado”.

La directora también valoró el esfuerzo que realizaron los chicos desde que la escuela comenzó a

participar en la propuésta en agosto. Todas las semanas dedicaban dos días a la edición y el armado del

corto.

“Es importantísimo que los chicos aprendan el valor que tiene el esfuerzo. Hoy eso está un poco devaluado y ste tipo de propuestas lo motiva”, agregó. Por su parte, Gisela expresó: “Cuando se trabaja en equipo, con convicción, compromiso y corazón, se puede todo y m

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