Un proyecto literario reúne a cientos de nenes de Lomas

Se trata de la reinterpretación de cuentos populares según la vivencia y experiencia de los niños de instituciones educativas alternativas.

Con el objetivo de expresar sus sentimientos a través del arte, los chicos que asisten a diario a las instituciones educativas alternativas de Lomas están preparando junto a sus docentes un proyecto denominado “Cuentos por Contar”, que se presentará próximamente a toda la comunidad en el Teatro del Municipio.

El proyecto, parte de los cuentos infantiles populares como base para que cientos de alumnos puedan crear nuevas narraciones que permitan sus historias y vivencias cotidianas. Implementado en los Sistemas Alternativos del Programa Acompañar, está a cargo de la Dirección Municipal de Programas Asistenciales, y “permite promover, exaltar y expresar emociones y sentimientos poniendo a jugar distintas prácticas creativas y recreativas que favorezcan, además, un desarrollo saludable en niños y niñas”, explicaron desde Desarrollo Social.

Esta semana, los profesionales se acercaron a las instituciones barriales El Progreso -de Barrio El Faro-, Mamita Gilda -de Fiorito- y Hogar Eva Perón -de Centenario- para trabajar junto a los niños en torno a esta propuesta. Una vez claros los conceptos que quieren expresar, armarán una muestra en el teatro para la comunidad educativa.

LOS SISTEMAS ALTERNATIVOS. Estos espacios de educación no formal promueven el crecimiento y desarrollo saludable de chicos de 2 a 12 años que se encuentran en una situación de vulnerabilidad social, con actividades formativas e inclusivas para todas las edades.

Quienes estén interesados en participar de los sistemas alternativos y ayudar a los chicos pueden comunicarse telefónicamente al 4283-2701 o al 4239-9634, como también dirigirse personalmente a República Árabe de Siria 75, primer piso, de lunes a viernes desde las 8 hasta las 16, donde les informarán sobre los requisitos. Las inscripciones se encuentran abiertas durante todo el año para quienes deseen formar parte de este proye