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Alumnos de la Escuela N°10 de Lomas en el Parlamento del Mercosur

debate y aprendizaje. Los chicos del establecimiento público viajaron a La Plata para participar por primera vez de la etapa provincial junto a otros estudiantes. La profesora que los preparó se refirió a la experiencia.

Una nueva experiencia vivieron dos alumnos de 4° año de la Escuela de Educación Secundaria N°10 al presentarse en la etapa provincial del Parlamento del Mercosur que se realizó en la Ciudad de La Plata la semana pasada.

Si bien no pudieron pasar al siguiente paso a nivel nacional, la profesora que acompañó el proceso y ayudó a preparar a los chicos, Eliana Almaraz, aseguró que por “ser la primera vez que esta escuela pública de Lomas se presentaba fue una experiencia sumamente positiva”.

Martín Villar y Agustín Corizzo fueron los encargados de representar a la escuela ubicada en Los Palos Borrachos 185 de Parque Barón en el debate donde los alumnos de la Provincia de Buenos Aires tratan diferentes temas, como derechos humanos, integración regional, inclusión educativa y el voto ciudadano, entre otros.

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“Lo que se hizo en La Plata es repartir a los chicos en comisiones y a cada comisión se le daba un tema y en base a esto tenían que debatir y dejar las conclusiones correspondientes”, explicó la docente que además destacó lo positivo de la experiencia: “Todo lo que se debate luego se implementa en el proyecto educativo”.

Para llegar a la etapa provincial, los alumnos primero transitaron la instancia escolar. “Se realizó dentro del aula, se eligen a los chicos que nos van a representar en el parlamento democráticamente. Todos votan para que pasen a la etapa distrital que se realizó en el Municipio de Lomas”, explicó Almaraz, la profesora de Historia, quien fue parte de la preparación de los alumnos.

Aunque los representantes de la Escuela Pública N°10 no pudieron pasar a la etapa nacional, la docente no dudó en volver a intentarlo el año próximo año. “Vamos a prepararnos para poder llegar a las nacionales porque allí queremos presentar nuestro proyecto basado en la inclusión para chicos discapacitados.

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