Lomas: previenen el bullying con talleres en las escuelas
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Un equipo de profesionales interactúa con los estudiantes para promover una buena convivencia. Este año hubo charlas en 55 establecimientos. Una de las problemáticas de mayor incidencia en el ámbito educativo es el acoso escolar o bullying.
Con el objetivo de promover la convivencia y generar herramientas de prevención de la violencia, el Municipio de Lomas dicta talleres en escuelas de distintos niveles.
En lo que va del año, el Equipo de Asesoramiento y Acción Territorial (Emaat) compuesto por psicólogos, psicopedagogos, técnicos en acción social y abogados concurrió a 55 establecmimientos de gestión estatal y privada.
En cada jornada, se interactuó con los estudiantes para que cuenten situaciones por las que están atravesando, se expresen libremente y reflexionen sobre las claves para mejorar las relaciones entre pares.
“El accionar ha tenido un gran impacto en las instituciones, generando una mayor demanda y ampliando la solicitud de abordaje sobre otras problemáticas relacionadas con el pronunciamiento por la no violencia. Los talleres sirven como disparador de actividades que impulsan desde las escuelas”, indicaron desde la Subsecretaría de Educación sobre la iniciativa que arrancó en 2014.
Más de 3.100 alumnos participaron de los talleres presenciados por unos 250 docentes. Además del bullying, se abordan temáticas como el uso responsable de las redes sociales (ciberbullying, grooming, sexting), violencia de género, convivencia escolar, resolución de conflictos y violencia en el noviazgo, entre otras.
El Emaat también realiza intervenciones, orientaciones y seguimientos de situaciones críticas. Las primarias Nº56 y Nº57; las secundarias Nº54 y Nº76; y los colegios Agapito Otero y Echeverría fueron las últimos que participaron de los talleres.
Una de las problemáticas de mayor incidencia en el ámbito educativo es el acoso escolar o bullying. Con el objetivo de promover la convivencia y generar herramientas de prevención de la violencia, el Municipio de Lomas dicta talleres en escuelas de distintos niveles.
En lo que va del año, el Equipo de Asesoramiento y Acción Territorial (Emaat) compuesto por psicólogos, psicopedagogos, técnicos en acción social y abogados concurrió a 55 establecmimientos de gestión estatal y privada. En cada jornada, se interactuó con los estudiantes para que cuenten situaciones por las que están atravesando, se expresen libremente y reflexionen sobre las claves para mejorar las relaciones entre pares.
“El accionar ha tenido un gran impacto en las instituciones, generando una mayor demanda y ampliando la solicitud de abordaje sobre otras problemáticas relacionadas con el pronunciamiento por la no violencia. Los talleres sirven como disparador de actividades que impulsan desde las escuelas”, indicaron desde la Subsecretaría de Educación sobre la iniciativa que arrancó en 2014.
Más de 3.100 alumnos participaron de los talleres presenciados por unos 250 docentes. Además del bullying, se abordan temáticas como el uso responsable de las redes sociales (ciberbullying, grooming, sexting), violencia de género, convivencia escolar, resolución de conflictos y violencia en el noviazgo, entre otras.
El Emaat también realiza intervenciones , orientaciones y seguimientos de situaciones críticas. Las primarias Nº56 y Nº57; las secundarias Nº54 y Nº76; y los colegios Agapito Otero y Echeverría fueron las últimos que participaron de los talle
